最近因为玩游戏，阴差阳错认识了一个初三在读的小徒弟，当然也会时不时聊到学习的事情。毕业以后我很少回忆读书时候学习相关的事情，原因也很简单 —— 我不在意这个。从高中的时候起，我就认为我读书完全是为了父母，当时甚至YY过好几次，如果父母在这个世界上消失了，那没有人可以再束缚我，我立马就浪迹天涯去（多么杀马特的中二念头）。
现在忽然冷不丁聊到了学习相关的往事，却屡屡让我自己惊讶，甚至迷惑的问过朋友，我对我自己的认知是准确的吗？
之所以有这样的迷惑，是源于我身边的朋友，亦或者我自己，都认为自己的强项偏向文科，即写东西，还有对形而上学的兴趣，比如哲学相关的。同时因为对心理学感兴趣，顺带着也就对人性感兴趣。—— 这些都和理科思维没什么特别大的关系。又因为从小到大运气的平均值比较好，没有真正吃过生活/物质的苦，表达的都是对精神世界的追求，这些更加和理科的务实理念没什么关系。
虽然我一直觉得自己并没有如此「不接地气」，但是确实也没有证伪的机会，这个事情也不是什么大不了的事情，我就无可无不可的半接受了这样的设定。
但是当我和小徒弟分享自己学习史的时候，从行为路径上发现了一些很奇妙的现象 —— 那就是双螺旋性。小学时期是全校唯一一个在奥数竞赛和新概念作文上同时获奖的人，虽然都是二等奖（这两个比赛是在一个星期内进行的，所以一起颁奖的时候，还被班主任强调的表扬了，印象深刻）。中学时期又是同时在化学和作文比赛上获奖的，几等奖不记得了，反正不是一等奖。大学时期考试得分最高的两门课是高数和马哲，这个我还记得，是考了97分。
我又想起毕业以后偶尔会被分享一些关于左右半脑的测试，几乎每次都是平均，要不是其他朋友有明显的左右脑偏向，我都要怀疑这些测试是不是坏掉了。
种种迹象其实都在「明示」我，自己是个文科思维和理科思维双螺旋而上的人（虽然每样都不是最好的）。当我对我的脑子做了这样的梳理以后，结果让我非常惊讶，但是又显得非常合理 —— 怪不得我在广泛意义上能「兼容」各种各样人的思维模式（不做特别细致的了解，否则又会产生无数个为什么），很容易就觉得他们站在自己立场思考的合理性，这还造成了我工作后早年的困扰 —— 我觉得自己是没有立场的人，看谁说的都有道理。
现在的我，又非常明白了技能值点满的理科思维，就是科学家 —— 用一种充满逻辑的思维看待问题/世界，可以避免非常多人性弱点的陷阱，说话做事条理分明，非常有魅力。也非常明白了技能值点满的文科思维，就是政治家 —— 用一种充满人文的思维看待问题/世界，历史是他们的好帮手，能轻易的切开复杂社会的表象，揭露其赤果果的内里，同时自然能让自己避开这些「坑」，走向一条极其复杂却非常稳健的阳关大道，也非常有魅力。
而我从小到大脑子里的双螺旋结构，加上并不过人的智商，只会在长时间内让我趋于平庸（毕竟那么多技能要点，怎么点的过来），但是好在旺盛的好奇心作为内驱，这么多年来，特别是毕业以后，反而开始不停的，缓慢的在点技能。
由于大多数人在毕业后就停止了点击技能，所以我就像龟兔赛跑里乌龟，看起来似乎终于慢慢爬过了大多数止步不前的人。并且由于不停的揉和这两种思维模式，渐渐衍生出了自己的思维体系。
真是又好笑又可叹的天赋点设定。希望有朝一日，喜欢科学的人和我在一起，会觉得我是个科学家，喜欢政治的人和我在一起，会觉得我是个政治家吧，虽然那时候我估计已经是个白发苍苍的老太婆了。